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第一单元 宋大叔教音乐(4)变化音、拍子练习(续)与五线谱上的

时间:2014-01-12 19:40来源:网络 作者:admin 点击:三分时时彩 次

 

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第四课 变化音、拍子练习(续)与五线谱上的音 变化音 自然音:大音阶的 1,2,3,4,5,6,7,ⅰ 就是自然音。 所谓 自然音 乃是因为它是按照上帝的律大自然中物理震动的律。中国称为三分损益法、五度相生的
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第四课  变化音、拍子练习(续)与五线谱上的音

变化音

自然音:大音阶的 1,2,3,4,5,6,7,ⅰ 就是自然音。

所谓“自然音”乃是因为它是按照上帝的律——大自然中物理震动的律。中国称为三分损益法、五度相生的律,也是古希腊之泛音定律所产生出来的音,这个所产生出来的音列,依震动的频率排列起来,就是现在称为大音阶的 1,2,3,4,5,6,6,7,ⅰ 。因此 1,2,3,4,5,6,7,ⅰ就是我们所称的“自然音”。
变化音”:除了大音阶的自然音之外,其余的音都是“变化音”。其实变化音也是按照三分损益,五度相生的律产生出来的,只是它是自然音的延伸。例如C大的音阶,它的白键是自然音,其余的黑键就都是变化音。
在变化音中最重要,也最常出现的一个就是#4(#F)。
 
在赞美诗中“#4”这个变化音已有多次出现,它的出现大多是象征着调的扩充,和声的扩充。我们目前还不明白这些内涵的意义,但以后学多些乐理,多学些五线谱就会了解了。现在我们的练习是把它——“#4”唱准。
或许会有人问:不用“#4”,用“b5”可不可以?“#4”不就是“b5”吗?宋大叔目前的回答是“不可以”!原因不说,就是“#4”不可用“b5”替代。
把“#4”加在大音阶中,开始练习:
1  2  3  4  #4  5  6  7  ⅰ
请跟着琴,把它唱准,(由指挥或老师带着,指着各音练习。练习时,不要太大声唱,仔细地听琴的音,跟着唱。)

 
(请参考宋大叔编写的视唱练习(三)(C)变化记号中的  还原记号的意义。)

 
最后以小节有4 ― ―,“ 
 ”可以不要写,写了只是提醒4 ― ― 不升高了。


 
第一次跟着琴练习,唱准后,离开琴,试着自己唱,但司琴随时跟随着,当发现不准时,立即弹奏纠正。
由于音是听得准才能唱得准,因此对“#4”这个音也要耳朵听音的训练。请听下面所弹的音哪个是“4”,哪个是“#4”。
请弹奏:

 
听得出来吗?写得出来吗?
若是写不出来,请琴再弹,并把答案写在黑板上,引导大家练习。
然后,再试试看,听出来,写出来。
4/4
(第一小节最后的4,也要升高。)

(第三拍的4不升,只有第四拍的后半拍  升。)

 
(第3拍的 #4要升,第四拍后半拍的4还原(
)了,就不升了。)
 
再例如:
“b”记号也是一样,第2拍后半的b7要降,虽未写“b”,但也要降。

第四拍后半拍的7写了“ 
 ”就不跟着“b”(降)了。
五线谱上的音的写法:

请允许将“拍子练习”(续)调到后方,先教“五线谱上的音”的写法。
在五线谱上,“#”“b”的记号写法、用法与简谱的完全相同。


 


 在同一小节内,前方的fa(4)升高    后方的fa(4)写上“  ”就不
后方的也要跟着升高。               升高了。
拍子练习(续)
三连音:三连音是三个音当二个音的长度。
三连音是属于“连音符”中的一种,连音符有:
三连音、四连音、五连音、六连音、七连音……其中以三连音用的最多、最普遍。
所谓“连音符”乃是不按拍子正规分法的时候所使用的。
正规分法是什么?正规分法就是按照拍子的常规分成的拍子。
例如:一拍分成二个半拍: 1 =  1  1
一个半拍分成二个1/4拍: 1 = 1  1 
一拍则分成四个1/4拍:1 = 1  1  1  1
两个一拍加起来等于2拍:1 + 1 = 1-   
……
这些分法都是正规分法
但,1拍分成3份怎么办?1拍分成2份(两个半拍)可以,要不就分成4份(4个1/4拍)也可以,但怎能分成3份呢?这分成3份就是不正规的分法了。那怎么办呢?此时就得使用连音符了!
一拍分成3份,就使用三连音了。如:
4/4:,或  就是三连音了。三个音符当多少拍呢?3个音符当1拍,3 个音当2个音的长度嘛!(8分音符当半拍,2 个8分音符当1拍,那么这个3连音就当1拍了)
 
           
 一拍分成3份,每个音各为1/3拍。
 
练习把三连音打准,分得均匀,有两种方法:
(1)用手与脚一齐打:

 
 
先打第一小节中的4拍,一边打一边口中念“1,2,3,4”,将它打稳,若打不稳则可反复一次,甚至反复多次,一直到打稳。
然后依同样的速度进入第二小节,一边打一边口中改为:1 2 3  2 2 3  3 2 3  4 2 3 ,这个小节也可反复多次,直到一拍中三份份均匀。


请练习赞美诗选1050首的545首,将其中的三连音唱准。
 

注:这首歌以“6”开头,以“6”结束,不是大调,而是小调,是A小调。
    这首歌第一小节只有一拍,是不完全小节,最后一小节也是不完全小节,两者合为一个完整的小节。
请配合视唱练习(五)与视唱练习(八)的三连音练习,务必练到纯熟,练到视谱即能准确的唱出来。
宋大叔要在此提醒:三连音并不是三个音当一拍,三连音是三个音当两个音的长度。如:

 
 
这样的三连音是三个音当半拍——三个音当两个音的长度——三个16分音符当两个16分音符的长度。这种当半拍的三连音在诗歌中使用的不多,在的演奏中或有出现。
还有这样的三连音:

这样的三连音是三个音唱两拍,在新型的诗歌中如赞美之泉、天韵歌声等的诗歌中或有这样的三连音。
这种三个音唱2拍的三连音似乎有些困难,其实只要变通一下,也就没什么了。变通的方法:是将有这种三连音的地方,临时改成2/2拍,使它成为:

 
 
像这首歌:

 
 先遵循这样的方法练,练多了,练熟了,2拍唱3个音的三连音就会了。
宋大叔要主动解释的一个问题:
为何要用连音符呢?都用正规的分法有何不好呢?
这个问题是非常值得研究的,因为拍子有两个系统,其一叫单拍子,还有一种叫复拍子单拍子的正规分法是2分的,而复拍子却是3分的。要谈这个问题,请容在学了复拍子之后,再来讨论才能比较容易了解。学了复拍子之后,会教“相通拍”,那时再提出来讨论。
  
 



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